教师随笔：善待学生，就是提升自己！-喵趣网

善待学生，就是提升自己！

原创赵宝

今天高一学生体检，上完下午第二节课，正好看到我们班该前往体检处，赶紧进班要求学生前往，因为我们班是临时打的二维码，所以别的班拿着二维码进入了，我还要逐一发二维码，等到我发完的时候，人已经开始拥挤，告诉了孩子们注意事项，不要剧烈运动，防止血压升高，不要漏掉任何一个检查项目，每个组长带领组员就开始出发了。

因为是大课间，看看离第七节课还有一段时间，所以就在熟悉的高三南楼的走廊里等了一会，指挥下孩子们排队。说实话，前面的高三，我是很少去，要不是因为我班孩子来体检，我也不会来。不是不敢面对自己，而是不敢面对被我抛弃的20班的孩子。

楼底下站了一会，高三正好下课，我急忙回到楼底走廊，怕高三20班的孩子们看到我，暑假从高三下来，说实话，走在校园里，我最怕的就是见到我带了一年的20班，还有原来五班的孩子，心里的这道坎，用了我用了一整个秋天和冬天也改变不了。

正在我犹豫要不要离开，回去上课的档口，正好遇到了原来五班的蒋晴，一个从普通班通过自己努力进入文科重点班的孩子，看到我热情的给我打招呼，说要跟我好好聊聊，问了她的近况，其实她的近况，她经常在QQ里给我汇报，因为我们原来的五班还有一个秘密基地存在，所以对这些孩子每次考试，每次历史试卷，还有他们学习中遇到的困难都了如指掌，正当跟蒋同学聊天时，我原来带的20班的梁闯，蔡涵涵，王伦，叶宁，朱思源几个看到了我，除了拥抱就是拥抱，那种亲切，用正好从我们身边经过的陈福勇主任的话说，弟子相见恨晚。简单的聊了几句，因为只是高三的小课间，他们还急着赶回去上课，所以就匆匆离开了，临走的时候还跟他们说，一定会去看他们，可是心里一直没有这个勇气，也想去，就是不敢去！估计还是暑假离开的阴影还在吧？

我知道20班的孩子们都想让我去班级看看他们，可每次有事去高三楼的时候，都是绕着他们班级走，生怕在人群中看到他们，或者遇到他们，虽然休息的时候也会跟他们在q群里调侃，聊天，可是不知道为何到了现实中，我就变得胆怯了？

离开高三，回到高一，一直还秉承着善待学生的思想，也一直在践行这样的思想。就像今天改到的周记里，韩同学写到，马上就要分科了，我才知道13班的好，我才发现原来班主任是那么的善解人意，才体会到班主任qq空间里高二学生对他的恋恋不舍。只可惜，就要分科了，13班就要分开了，有点舍不得。

读了很让人感动，是啊，从暑假接手13班，从军训开始带着他们，从一开始的不合拍，到现在开始对我的眼神胆怯，我和他们整整用了一个夏天，秋天和冬天，如今合拍了，这个班级在期末考试之后也该解体了，孩子们将会进入新的班级，有点舍不得，但是又期待他们可以有更好的去处，矛盾的心，纠结的情感，在这样的疫情下，有些格格不入！

善待学生，学生也会善待你，你对学生的爱，学生可以感受到，你对学生的关怀，学生不会忘记，你对学生每一次犯错的宽容和呵护，学生都深藏在心底。

以学生发展为本，以学生成长为基础，一个班级的学生，他们最感动，最能记住你的时候，就是他们犯错，遇到问题不能解决的时候，你的处理方式，你的一句话，一声安慰，一句鼓励，会让学生终生难忘。所以一直以来，都在告诫自己，一定要提升自己素养，多读书，提升自己境界，提高自己职业素养，职业情怀，从细节入手，给学生以人文关怀！

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